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企业管理:学习型组织建设

来源:金海岸娱乐 作者:金海岸娱乐 日期:2023-06-03 20:40

互联网加速了商业的迭代更新,使对企业各岗位的任职要求越来越高,员工需要不断学习新知识新技能,才能更好的承接工作需求。这样不仅个人潜能得以发挥 ,组织能力也得到提升。但人都有惰性,依靠个体学习的自我驱动很难保证持久、高效的学习。学习型组织将个体学习转变为群体学习,通过打造共同愿景和统筹规划学习路径,克制人的惰性,从而帮助个体能力提升,也使组织整体能力得以进化。可以说建设学习型组织,是企业提升竞争力的一个有力措施。

建设学习型组织,一种模式是建立企业的学习系统。依据知识管理体系,可将学习系统的搭建分为知识获取、知识创造、知识存储、知识重组和再创造、知识迁移和传播、知识应用和验证六个环节。比如知识获取,设计“师带徒”、小组培训、线上学习等不同形式。再如知识存储,华为的IPD体系、ISC体系等,其实都是知识存储系统。通过知识存储可使个人和组织的学习经验转化为企业的共享信息,实现经验传承。还有其他知识创造、知识重组和再创造、知识迁移和传播、知识应用和验证都是必不可少的环节,企业可在六个环节上分别配置资源和进行制度设计。学习系统的搭建一方面表明企业对学习的重视,使员工产生深刻的学习和进步意识,在企业形成良好的学习氛围。一方面是便于员工获取知识,存储知识,并进行知识的再创造,从而使群体学习产出最大效果,为企业创造最大价值,毕竟学习系统搭建需要成本投入。

另一种模式是依托企业培训系统展开。培训系统将拥有相同学习需求的人员组织到一起,组成一个学习团队。团队成员可以是员工、高管、老板,也可以是合作伙伴,甚至客户。大家以深度汇谈方式,对同一个问题,各自提出假设,然后相互借鉴,一同思考,最终得出相对正确的结论,用以解决实际问题。这种方式,不仅满足了员工个体的学习需求,提升了员工的个人能力,也在无形中消除了很多职位隔阂,使部门界限变得模糊,团队成为组织的基础单元,这样后期协作便能更加顺畅。

两种模式,学习系统的搭建是将学习规范化,以学习创造价值为导向,具有可持续性,但投入大。依托培训系统进行的团队学习,灵活投入小,但随意性强。当然学习型组织建设还有其他一些模式,企业可依据实际情况考量。